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人格障碍主要表现为情感和行为的异常,但其意识状态、智力均无明

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  • 【名词&注释】

    班主任(class supervisor)、人际关系(interpersonal relationship)、学习成绩(learning achievement)、人格障碍(personality disorder)、说什么(what to say)、精神病性障碍(psychotic disorder)、不愿意(reluctant)、做什么(do what)

  • [判断题]人格障碍主要表现为情感和行为的异常,但其意识状态、智力均无明显缺陷。一般没有幻觉和妄想,可与精神病性障碍(psychotic disorder)相鉴别。()

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  • 学习资料:
  • [单选题]患者男,27岁。既往性格倔强、固执、易发脾气。中学时学习成绩相当好,总觉得同学嫉妒他的才能,总是用一种异常的目光看他。经常顶撞班主任,总觉得班主任的想法经常是错误的。对其他人,包括班里同学,甚至自己的父亲,不管他们做什么(do what),说什么话,都从心里怀疑。工作中被调离机关到一个下属公司当了一名普通工作人员。患者就断定有人搞鬼,多次给上级部门写信控告。妻子说他有病,便认为她变心了,怀疑妻子作风问题。因为人际关系不佳,纠纷较多,家属带来就诊。
  • A. A

  • [单选题]患者男,30岁,已婚。待人冷淡,没有愉快感,妻儿病了不管,家里来了客人也不热情,不愿意(reluctant)和别人交往,没有亲密的朋友,喜欢独来独往,还常有奇特的幻想。5岁时父母离异。患者对婚姻没有需求,在母亲百般催促下结婚。
  • A. C

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