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一个春节的凌晨5点左右,一位被汽车撞成重伤的少校军官被一位好

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  • 【名词&注释】

    人道主义(humanitarianism)、道德规范(moral norm)、现役军人(military personnel in active service)、认真负责(earnestness)、医院急诊室、利害冲突(clash of interests)、移植手术(transplantation)、生物医学模式(biomedical model)、社会医学模式(social medical model)、生物-心理-社会医学(bio-psycho-social medical)

  • [单选题]一个春节的凌晨5点左右,一位被汽车撞成重伤的少校军官被一位好心的老工人用三轮车送到某市医院急诊室。被请出来的值班医师一见到刚刚苏醒过来的少校问:“带钱了吗?”少校摇了摇头,又赶紧吃力地说:“我是现役军人,能报销……”话未说完又昏迷过去。医生给当地部队打电话,未能搞清伤者身份,于是又回原房间睡觉去了。到早晨交接班时,发现少校军官已死于候诊室外长椅上。事后,某报记者走访了当值医师,他很委屈地说:“我多倒霉呀!白受了个处分。半夜里,他既没钱又没同伴,我怎么能相信他的话呢?医院里病人住院一分钱不交就溜走的还少吗?你去试试,不先交钱就给你看病的医院有哪家?”

  • A. B

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列对"临终关怀的伦理意义"的描述,错误的是()
  • A. 临终关怀是医学人道主义的重要发展
    B. 体现了生命神圣论、生命质量论和生命价值论的统一
    C. 临终关怀已经和安乐死一样成为人类控制死亡过程的重要手段
    D. 对医学中无伤原则和有利原则的尊重和实践

  • [单选题]全面系统的学习方法是指()
  • A. 学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合
    B. 系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则
    C. 把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解
    D. 把历史上的一切医德理论和规范都继承下来
    E. 把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来

  • [单选题]手术室护士小张对工作认真负责,每次为病人注射前仔细三查七对,手术中严格无菌操作,这符合护理伦理范畴中的()
  • A. 权利
    B. 情感
    C. 良心
    D. 审慎
    E. 义务

  • [单选题]在临床诊疗活动中,医务人员收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员以各种名义给予的财物或提成的,医德考评结果应记为()
  • A. 优秀
    B. 良好
    C. 中等
    D. 一般
    E. 较差

  • [单选题]教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是()
  • A. A.言教B.奖惩C.身教D.榜样E.引领学生进行实践

  • [单选题]由生物医学模式(biomedical model)转变到生物-心理-社会医学(bio-psycho-social medical)模式(social medical model),要求临床医生()
  • A. 任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变
    B. 从生物和社会结合上理解人的疾病和健康
    C. 不仅关心患者的躯体,而且关心病人的心理
    D. 实现了对患者的尊重
    E. 对健康、疾病的认识是片面的

  • [单选题]某大医院一位眼科博士,因急于为两位病人进行角膜移植,而又一时找不到现成的供体角膜,所以在太平间"盗取"了一病死者的尸体角膜用于移植,获得成功。此事后被死者家属发现,以未经本人生前及死者家属知情同意,严重损害了死者及其家属的权益为由,将该医生告上了法庭。经调查得知:接受眼角膜移植手术(transplantation)的两位病人与该医师无特殊关系;死者生前与该医师无利害冲突;该医师也未由此谋取分文私利,只是不了解有关要求。
  • A. B

  • [单选题]某大医院一位眼科博士,因急于为两位病人进行角膜移植,而又一时找不到现成的供体角膜,所以在太平间"盗取"了一病死者的尸体角膜用于移植,获得成功。此事后被死者家属发现,以未经本人生前及死者家属知情同意,严重损害了死者及其家属的权益为由,将该医生告上了法庭。经调查得知:接受眼角膜移植手术(transplantation)的两位病人与该医师无特殊关系;死者生前与该医师无利害冲突;该医师也未由此谋取分文私利,只是不了解有关要求。
  • A. D

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