教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生，没有一成不变的学生，

【名词&注释】

心理特征(psychological characteristics)、心理活动(mental activity)、初级阶段(primary stage)、重铬酸钾(potassium dichromate)、规律性、实践者(practitioner)、总结经验(sum up experience)、坚定性(finality)、教书匠、一成不变(an invariable)

[单选题]教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生，没有一成不变^{(an invariable)}的学生，自然也没有处处皆可适用的经验，因此，教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式，而必须( )。

A. 以研究者的眼光对待教育教学
B. 要尊重和赞赏每一位学生
C. 改变"教教材"为"用教材教"
D. 引导学生主动思考

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学习资料：

[单选题]从"课程计划预期的结果"转向"课程计划实施的结果"的评价模式是( )。

A. 目标评价模式
B. 目的游离评价模式
C. 过程评价模式
D. 成果评价模式

[单选题]小学生容易把b写成d，这说明小学生的( )还不成熟。

A. 感知能力
B. 注意能力
C. 记忆，能力
D. 思维能力

[单选题]表现在个体行为目的性、果断性方面的特征属于性格的( )。

A. 认知特征
B. 情绪特征
C. 意志特征
D. 行为特征

[单选题]下列关于生产果酒的说法中正确的是( )。

A. 利用自然菌种发酵时，应将装有葡萄汁的发酵液进行高压灭菌
B. 酵母菌的生命力强，因此果酒制作时不需要对所用器具消毒和灭菌
C. 红葡萄皮的色素在发酵过程中会进入发酵液，使葡萄酒呈红色
D. 在碱性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色

[单选题]基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而使生物体表现出相应的性状。下列性状的控制与此相符的是（ ）。

A. 直发与卷发
B. 镰刀型的红细胞
C. 豌豆的皱粒
D. 囊性纤维病

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