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在健康教育的实际效果评价活动中,重点是()。

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    最终目标(final goal)、健康状况(health status)、实际效果(actual effect)、心脑血管疾病(cardio-cerebrovascular disease)、急性食物中毒、掌握情况、卫生事件(health event)、调查和试验(investigation and test)、中毒事件(poisoning event)、不健康行为(unhealthy behavior)

  • [单选题]在健康教育的实际效果评价活动中,重点是()。

  • A. 态度转变
    B. 信念转变
    C. 知识增长
    D. 行为改变
    E. 健康改善

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列哪项属于人员培训工作的近期效果评价()。
  • A. 培训过程中的各种培训活动的效率
    B. 培训后学员的知识、技能的掌握情况
    C. 培训过程中的各种培训活动的执行情况
    D. 培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力
    E. 以上都不正确

  • [单选题]在开始访谈时必须征得访谈对象的()。
  • A. 完全同意
    B. 努力合作
    C. 知情同意
    D. 积极配合
    E. 知情赞同

  • [单选题]世界卫生组织把心脑血管疾病确定为()。
  • A. 文明病
    B. 现代病
    C. 习惯病
    D. 生活方式病
    E. 行为方式病

  • [单选题]下列哪项不属于突发公共卫生事件(health event)()。
  • A. 严重空气污染
    B. 严重的急性食物中毒
    C. 严重的职业中毒事件(poisoning event)
    D. 群体性不明原因疾病
    E. SARS暴发流行

  • [单选题]下列哪一项不属于行为目标所涉及的内容()。
  • A. 何人–希望行为变化的人
    B. 何种行为–目标将要改变的行为
    C. 多大程度–目标行为改变的程度
    D. 发病率下降的程度
    E. 何时-现实行为改变目标所需的时间

  • [单选题]选择媒体的原则有速度、效果和()。
  • A. 效率
    B. 经济
    C. 准确
    D. 实用
    E. 适宜

  • [单选题]健康教育要达到促进健康的目的,首先要实现的目标是()。
  • A. 意识增强
    B. 态度转变
    C. 技能提高
    D. 行为改变
    E. 知识增加

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