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小红看到小兰的作文写得非常好,在放学时将其抄写过来,参加了学

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  • 【名词&注释】

    健康发展(healthy development)、品德教育(moral education)、主导地位(leading position)、解决问题(solving problems)、基本思路(basic thinking)、触类旁通(comprehend by analogy)、经济利益(economic interests)、子女教育(children education)、道德判断力(moral judgement)、唯我独尊(exclusively individual spirit)

  • [单选题]小红看到小兰的作文写得非常好,在放学时将其抄写过来,参加了学校的作文征文比赛,获得了500元,小红的做法主要侵犯了小兰的( )。

  • A. 隐私权
    B. 财产权
    C. 名誉权
    D. 人身权

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  • 学习资料:
  • [单选题]从"课程计划预期的结果"转向"课程计划实施的结果"的评价模式是( )。
  • A. 目标评价模式
    B. 目的游离评价模式
    C. 过程评价模式
    D. 成果评价模式

  • [单选题]"举一反三"属于( )。
  • A. 水平迁移
    B. 垂直迁移
    C. 一般迁移
    D. 负迁移

  • [单选题]( )家庭教养方式有利于儿童的健康发展。
  • A. 保护型
    B. 控制型
    C. 放纵型
    D. 民主型

  • [单选题]"学会关心"是下列哪种创设德育模式所强调的( )。
  • A. 认知模式
    B. 社会模仿模式
    C. 价值澄清模式
    D. 体谅模式

  • [多选题]论述在解析几何中强调图形的原因。
  • A. (1)解析几何的研究对象就是图形 在初中,学生已经学习了直角坐标系,在直角坐标系中,研究了一些基本的函数图象,同时,从综合几何的角度学习了直线和圆的一些基本性质。在解析几何初步中,主要研究的对象仍然是直线和圆,用解析几何的方法研究直线和圆的性质。 (2)解析几何最终是解决几何问题 解析几何研究问题的基本思路是:建立直角坐标系;将几何问题代数化,用代数的语言描述几何要素及其关系,进而将几何问题转化为代数问题;并用代数方法处理这些代数问题;分析代数结果的几何含义,最终解决几何问题。因为它研究的核心是几何问题,所以必须强调图形,图形可以帮助我们发现解决问题的思路,确定解决代数问题的方向。

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