【名词&注释】
调查研究(investigation)、技术设计(technical design)、客观存在(objective existence)、二项分布、正常值范围(normal range)、参数检验(parametric test)、几何均数(geometric mean)、中心内容(central content)、实际情况(actual situation)、第一类错误(error of the first kind)
[单选题]关于调查设计,下列叙述正确的是()
A. 调查设计包括专业设计和实验设计
B. 调查设计包括理论设计和操作设计
C. 调查设计包括专业设计和统计设计
D. 调查设计可分为专业设计和技术设计
E. 以上都不是
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[单选题]正态分布资料,描述集中趋势时宜采用的指标是()
A. 算术均数
B. 几何均数(geometric mean)
C. 百分位数
D. 中位数
E. 标准差
[单选题]当样本含量固定时,第一类错误(error of the first kind)α和第二类错误β的关系有()
A. α=β
B. α>β
C. α<β
D. α愈大,β愈大
E. α愈大,β愈小
[单选题]秩和检验适用的资料类型不包括()
A. 等级资料
B. 分布类型未知资料
C. 极度偏态分布资料
D. 数据一端不确定资料
E. 二项分布资料
[单选题]下列关于统计表制作的叙述,正确的是()
A. 纵标目间用竖线分隔
B. 横、纵标目用斜线分隔
C. 要求各种指标小数位数一致
D. 一张表应包含尽量多的内容
E. 统计表通常包括标题、标目、线条、数字4部分
[单选题]下列有关参考值范围的描述中,错误的是()
A. 参考值范围就是可信区间
B. 参考值范围就是正常值范围
C. 可以用百分位数法计算95%参考值范围
D. 据实际情况(actual situation),可以取单侧参考值范围
E. 确定参考值范围,不使用该人群用本观察值的极差
[单选题]两样本均数比较,经t检验差别有统计学意义时,P值越小,说明()
A. 两样本均数差别越大
B. 两总体均数差别越大
C. 越有理由认为两总体均数不同
D. 越有理由认为两样本均数不同
E. 以上均不正确
[单选题]以往的经验:某高原地区健康成年男子的红细胞数不低于一般健康成年男子的红细胞数。某医师在某高原地区随机抽取调查了100名健康成年男子的红细胞数,与一般健康成年男子的红细胞数进行t检验后,得到P=0.1785,故按照α=0.05的水准,结论为()
A. 该地区健康成年男子的红细胞数高于一般
B. 该地区健康成年男子的红细胞数等于一般
C. 尚不能认为该地区健康成年男子的红细胞数高于一般
D. 尚不能认为该地区健康成年男子的红细胞数等于一般
E. 无法下结论,因为可能犯Ⅱ型错误
[单选题]关于调查研究,下列说法不正确的是()
A. 对研究对象只能被动观察
B. 可随机分组平衡研究对象某些特征的构成不同
C. 研究因素应是客观存在的
D. 据调查结果可分析处理因素的作用
E. 以上都不对
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