【名词&注释】
国民经济、行为主义(behaviorism)、人本主义学习理论(humanistic learning theory)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、教育系统(education system)、组成部分(part)、高等教育价值观(attitude towards higher education)、比例关系(proportion relation)、高等学校科学研究(scientific research in college)、个人本位主义
[填空题]真正的大学(university)起源于西欧的()大学。
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学习资料:
[单选题]主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()。
A. 行为主义学习论
B. 建构主义学习理论
C. 人本主义学习理论
D. 认知主义学习理论
[单选题]终结性评价是与()并作出关于对象的决策或资源的分配决策等相联系。
A. 分等鉴定
B. 政策制定
C. 选拔
D. 决策
[多选题]目前,高等教育价值观(attitude towards higher education)存在以下几种取向:()
A. 大众本位价值取向
B. 个人本位主义价值取向
C. 社会本位价值取向
D. 知识本位价值取向
[单选题]教育结构是指教育系统内各组成部分之间的()。
A. 包含关系
B. 被包含关系
C. 比例关系(proportion relation)
D. 互补关系
[单选题]美国1929—1957年间国民经济增长额中,有33%归因于教育。这一结论的提出者是()。
A. 贝克尔
B. 范海斯
C. 丹尼森
D. 舒尔茨
[单选题]高等学校科学研究(scientific research in college)始于()。
A. 18世纪末
B. 19世纪初
C. 19世纪末
D. 20世纪初
[单选题]在特定情境方面,基本逻辑是()
A. “越发达、越复杂”
B. “现存即合理”
C. “教育受制于社会”
D. “突出差异&rdquo
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