更年期忧郁症一般起病缓慢，病情逐渐发展，病程较长，致病因素包

【名词&注释】

焦虑症(anxiety)、精神障碍(mental disorder)、罗杰斯(rogers)、学习者(learners)、意义学习(meaningful learning)、求助者、轻躁狂(hypomania)、更年期忧郁症(involutional melancholia)、私生子(bastard)、咨询师

[多选题]更年期忧郁症^{(involutional melancholia)}一般起病缓慢，病情逐渐发展，病程较长，致病因素包括（）

A. 遗传因素
B. 内分泌功能减退
C. 心理一社会因素
D. 家庭因素

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学习资料：

[单选题]双相障碍Ⅰ和双相障碍Ⅱ的特征分别为（）。

A. 完全躁狂发作；轻躁狂^(hypomania)发作
B. 轻躁狂^(hypomania)发作；完全躁狂发作
C. 躁狂和抑郁发作；完全躁狂发作
D. 完全躁狂发作；抑郁和躁狂发作

[多选题]一个穷人家的孩子，经常对外说自己是香港巨富李嘉诚的私生子^(bastard)，不但在朋友面前炫耀自己的财富、地位和能力，还经常说自己被中央某某领导接见等。假如你是他的心理咨询师，你认为该求助者最大的可能是（）

A. 躁狂发作
B. 精神分裂症
C. 脑器质性精神障碍
D. 焦虑症

[多选题]罗杰斯根据已有的经验和研究，归纳了十条学习原则，下列属于这十条原则的是（）

A. 人生而具有学习的潜能
B. 意义学习发生在学习内容与自己的学习目的相关时
C. 具有威胁性的学习往往会受到学习者的抵制
D. 最直接的个人经验大多是意义学习
E. 当学生主动参与学习过程时，就会促进学习

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