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烟叶收购管理系统(YYSG)是基层站点烟叶收购过程的日常业务处理

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    教学内容(teaching content)、土壤温度(soil temperature)、生产经营(production and management)、教学计划(teaching plan)、生产管理(production management)、土壤酸碱度(soil reaction)、绝对湿度(absolute humidity)、处理软件(processing software)、金属光泽(metallic luster)、积极主动型

  • [单选题]烟叶收购管理系统(YYSG)是基层站点烟叶收购过程的日常业务处理软件(processing software),是构成()的基础数据收集予系统.也是标准化烟站软件平台的一个主要系统。

  • A. 烟叶生产管理系统
    B. 烟叶信息领导查询系统
    C. 烟叶生产经营管理信息系统
    D. 烟叶生产统计分析系统

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  • 学习资料:
  • [单选题]不溶解于稀碱部分的腐殖酸是()
  • A. A、胡敏素
    B. B、胡敏酸
    C. C、氨基酸
    D. D、富里酸

  • [多选题]棉尖象甲成虫体长4.1-5.0mm,雄虫体瘦小,腹板中间略凹陷,雌虫体较肥大,体及鞘翅黄褐色,两侧及腹面黄绿色,具金属光泽(metallic luster)()
  • A. A、喙长度为宽度的2倍
    B. B、触角膝状
    C. C、10节
    D. D、柄节粗短

  • [多选题]影响有机质转化的因素有()
  • A. A、有机残体的碳氮比(C/N)
    B. B、土壤水气状况
    C. C、土壤温度
    D. D、土壤酸碱度

  • [单选题]在我国,空气绝对湿度(absolute humidity)的年变化与气温变化()
  • A. 相似
    B. 相反
    C. 不同
    D. 没有联系

  • [多选题]案例法的实施步骤分为以下()阶段。
  • A. 学员各自的准备阶段
    B. 小组准备
    C. 大组讨论
    D. 总结

  • [单选题]教学方法依据()、教学内容和教学条件选择。
  • A. 教学任务
    B. 教学计划
    C. 教学对象
    D. 教学目标

  • [单选题]国内培训工作者常用的划分法,将学员分为四类:积极主动型、反思型、理论型和()
  • A. 听觉型
    B. 应用型
    C. 实践型
    D. 视觉型

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