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假设检验的步骤是()。

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    恶性肿瘤(malignant tumor)、中学生(middle school students)、假设检验(hypothesis testing)、方差分析、标准差(standard deviation)、无效假设(null hypothesis)、总人口(total population)、抽样误差(sampling error)、白蛋白与球蛋白比值、一段时间(a period)

  • [单选题]假设检验的步骤是()。

  • A. 建立假设、选择和计算统计量、确定P值和判断结果
    B. 建立无效假设、建立备择假设、确定检验水准
    C. 确定单侧检验或双侧检验、选择t检验或u检验、估计Ⅰ类错误和Ⅱ类错误
    D. 计算统计量、确定P值,做出推断结论
    E. 以上都不对

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  • 学习资料:
  • [单选题]在抽样研究中“总体均数”,“总体标准差”()。
  • A. 一般是不知道的
    B. 不知道但可以由样本推论
    C. 总是知道的
    D. 是给定的两个已知量
    E. 二者相等

  • [单选题]构成比的重要特点是各构成部分的总和为()。
  • A. >100%
    B. =100%
    C. <100%
    D. =0
    E. 随资料不同而变化

  • [单选题]为验证某疫苗在儿童中的预防效果,在某地全部500名易感儿童中接种,一段时间(a period)后从中随机抽取200名儿童进行接种后效果考察,得阳性人数178名,则可认为()。
  • A. 该研究的样本是500名易感儿童
    B. 该研究的总体是200名易感儿童
    C. 该研究的样本是178名阳性人数
    D. 阳性率是该研究的一个统计指标
    E. 该资料是计量资料

  • [单选题]以下不属于定量资料()。
  • A. 体块指数(体重/身高2)
    B. 白蛋白与球蛋白比值
    C. 细胞突变率(%)
    D. 中性核细胞百分比(%)
    E. 中学生中吸烟人数

  • [单选题]甲县恶性肿瘤粗死亡率比乙县高,经标化后甲县恶性肿瘤标化死亡率比乙县低,其原因是()。
  • A. 甲县的诊断水平比乙县高
    B. 甲县的诊断水平比乙县低
    C. 甲县的肿瘤防治工作比乙县差
    D. 甲县的老年人在总人口(total population)中所占比重比乙县大
    E. 甲县的老年人在总人口(total population)中所占比重比乙县小

  • [多选题]关于方差分析,下列说法正确的是()。
  • A. 方差分析的目的是分析各组总体方差是否相同
    B. 方差分析的组间均方仅仅表示抽样误差(sampling error)大小
    C. 各组数据呈严重偏态时,也可以作方差分析
    D. 两样本均数差别的假设检验可用t检验,也可以用方差分析
    E. 方差分析的目的是分析各组总体均数是否相同

  • [多选题]以下哪些是卡方检验的用途()。
  • A. 推断两个或两个以上总体率之间有无差别
    B. 交叉分类资料两属性间有无相关关系
    C. 检验频数分布的拟合优度
    D. 推断两个或两个以上总体构成比之间有无差别
    E. 推断两个或两个以上总体均数之间有无差别

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