在人员选拔工作中，常用心理测评对人员的认知能力、个性和兴趣进

【名词&注释】

独立性(independence)、统一性(unity)、经济性(economy)、岗位培训(post training)、历史性(historical)、基本内容(basic content)、再就业培训(reemployment training)、人员选拔(personnel selection)、再就业人员、转岗再就业

[多选题]在人员选拔^{(personnel selection)}工作中，常用心理测评对人员的认知能力、个性和兴趣进行测量，其中认知能力的测量包括（）。

A. 机械能力
B. 心理运动和身体能力
C. 职业偏好
D. 视觉能力和信息处理能力
E. 职业动机

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学习资料：

[多选题]培训评价方案包括的基本内容有（）

A. 评价标准集
B. 指针结构
C. 量表和评判依据
D. 各类图表
E. 评价目的

[单选题]教育的基本特性是永恒性、历史性和（）。

A. 经济性
B. 统一性
C. 相对独立性
D. 排他性

[单选题]（）是对新生劳动力和转岗再就业人员的岗前培训。

A. 岗位培训
B. 学徒培训
C. 再就业培训^{(reemployment training)}
D. 就业前培训

[多选题]教育的广义解释是：凡是能（）即可称为教育。

A. 促进人的知识和技能的活动
B. 发展人的智力和体力的活动
C. 开发人的浅能活动
D. 控制人的行为的有目的活动
E. 改善人的态度和品质的活动

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