根据健康教育评价影响因素的分类，暗示效应属于（）

【名词&注释】

传播媒介(media)、菌群失调(dysbacteriosis)、教育计划(education plan)、管理方格理论、德克萨斯大学、关键步骤、霍桑效应(hawthorne effect)、产生影响(have effect)、管理方格图、纵横坐标(ordinate and abscissa)

[单选题]根据健康教育评价影响因素的分类，暗示效应属于（）

A. 选择因素
B. 回归因素
C. 时间因素
D. 霍桑效应^{(hawthorne effect)}
E. 测试因素

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[单选题]对开放性结核病患者痰液处理正确的是（）

A. 压力蒸汽灭菌
B. 加入0.2%过氧乙酸作用30～60分钟
C. 纸盒、纸袋盛装后焚烧
D. 季铵盐类消毒剂消毒
E. 不必进行处理

[单选题]不属于设定目标步骤之一的是（）

A. 制定符合原则的目标
B. 检验是否与上级的目标一致
C. 明确事情的意义
D. 列出达成目标的人力资源
E. 列出达成目标的外部资源

[单选题]控制的基本过程中，关键步骤是（）

A. 建立标准
B. 衡量绩效
C. 制定预算
D. 纠正偏差
E. 同步监测

[单选题]在人的整个生命周期中，"人们开始通过对自己、他人、环境和社会的综合认识，调整自己的行为"是自主发展阶段。这个阶段的年龄一般在（）

A. 0～3岁内
B. 3～12岁内
C. 12～13岁起延续至成年
D. 成年后，持续到老年
E. 老年阶段

[单选题]传播过程中信息的主动发出者被称为（）

A. 受传者
B. 信息
C. 传播媒介
D. 传播者
E. 传播效果

[单选题]在管理方格理论中，最理想有效的领导行为类型是（）

A. 1.1型管理
B. 1.9型管理
C. 9.9型管理
D. 9.1型管理
E. 5.5型管理

[单选题]肠功能紊乱属于（）

A. 一度失调
B. 二度失调
C. 三度失调
D. 移位菌群失调
E. 可逆性失调

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