【名词&注释】
学习成绩(learning achievement)、孙中山(sun yisen)、社会适应力(social adaptability)、工作中、情绪稳定(emotional homeostasis)、光绪皇帝、语言理解能力(language comprehension skill)、有感而发
[单选题]有一个好体质,有好的学习成绩,有多方面的兴趣,情绪稳定,有较强社会适应力是美国学者()对智力起步儿童共同特征的概括。
A. A.推孟
B. B.维持
C. C.卡兹唯纳
D. D.吉尔福特
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学习资料:
[单选题]语言矫治工作中,日常交往法强调父母可以通过平行谈话来增进儿童的语言理解能力(language comprehension skill),这里的平行谈话指的是()。
A. 父母与儿童平等会话,自由交谈
B. 父母与儿童同时把他们自己正在做的事物说出来
C. 父母用儿童最容易听懂的言语,来叙述其所看到或听到的事物
D. 父母把他们自己正在做或有感而发的事物说出来
[单选题]在中国最早明确提出办特殊学校的人是()。
A. A、光绪皇帝
B. B、洪仁玕
C. C、孙中山
D. D、张謇
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