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婴儿兴趣发展的阶段性特征是()。

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  • 【名词&注释】

    自我意识(self-consciousness)、发展水平、主导作用(leading role)、归纳推理、类比推理(analogical reasoning)、兴趣爱好(interests and hobbies)、无条件反射(unconditioned reflex)、发展速度、自我中心(egocentricity)、积极探索(actively explore)

  • [单选题]婴儿兴趣发展的阶段性特征是()。

  • A. 自发性的兴趣阶段、无选择的兴趣爱好、有选择的兴趣
    B. 无条件反射(unconditioned reflex)性兴趣、条件反射类兴趣、社会性兴趣
    C. 先天反射性反应阶段、相似性物体再认知觉阶段、新异性事物探索阶段
    D. 初级兴趣、次级兴趣、社会性学习兴趣

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  • 学习资料:
  • [单选题]中年期自我意识变化的主要特点是更多地表现出()。
  • A. 稳定性
    B. 外倾性
    C. 内倾性
    D. 平衡性

  • [单选题]童年期儿童类比推理能力发展的特点是()。
  • A. 发展速度高于归纳推理和演绎推理
    B. 低年级到中年级的发展速度最快
    C. 类比推理能力的发展水平低于归纳推理和演绎推理
    D. 类比推理能力随思维结构的变化而变化

  • [单选题]活动性气质儿童表现为()。
  • A. 缺乏对情绪和行为的自我控制
    B. 常以愤怒或者悲伤为主导情绪
    C. 积极、主动地与他人接触和交流
    D. 积极探索(actively explore)环境,偏爱运动性游戏

  • [单选题]自我中心(egocentricity)现象表现为()。
  • A. 只关注个人的需求而不考虑他人的需要
    B. 缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法
    C. 善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人
    D. 具有物主意识,缺乏与他人分享意识

  • [多选题]“三可”标准包括()。
  • A. 可测量
    B. 可报告
    C. 可检验
    D. 可核查

  • [单选题]皮亚杰认为,婴儿从吃奶改为吃饭以适应环境的变化,是一种()过程。
  • A. 同化
    B. 顺应
    C. 失衡
    D. 平衡

  • [单选题]下列关于小学儿童的学习动机表述错误的是()。
  • A. 学习动机有很多种类
    B. 存在一种起主导作用的动机
    C. 动机具有跨文化的普遍性
    D. 学习动机的总强度随年级升高呈下滑态势

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