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某师范生拟通过访谈法开展"高中生物学课程内容适切性"的研究。他

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  • [单选题]某师范生拟通过访谈法开展"高中生物学课程内容适切性"的研究。他首先确定了内容及结构的合理性、内容的多少、内容的难易度、内容的衔接性4个维度,然后再据此设计8个具体的访谈问题。确定上述4个维度的首要依据是( )。

  • A. 关于课程内容的文献研究结果
    B. 针对一线教师和学生的尝试性访谈结果
    C. "高中生物学课程内容适切性"的问卷调查结果
    D. 关于不同国家高中生物学课程标准框架的比较研究结果

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  • 学习资料:
  • [单选题]某教师为学生提供了两个绿色叶片,分别放在甲、乙两个培养皿中,同时提供酒精灯、石棉网、大烧杯、小烧杯、酒精、碘液、清水等仪器和试剂,让学生判断哪个叶片进行过暗处理,并将答案填写在记录单上。然后,教师根据全班同学的表现情况,进行讲评和总结,这种评价方式属于( )。
  • A. 纸笔评价
    B. 实作评价
    C. 配置性评价
    D. 终结性评价

  • [单选题]在全体人口中,智力呈何种状态分布?( )
  • A. 正态分布
    B. 负态分布
    C. 正偏态分布
    D. 负偏态分布

  • [单选题]小明期中考试不理想,父母答应如果期末考试能考好,就给他买电脑,于是小明刻苦地学习,期末考试时取得了优异的成绩。从学习动机理论来看,这属于( )。
  • A. 直接近景性动机
    B. 直接远景性动机
    C. 间接近景性动机
    D. 间接远景性动机

  • [单选题]"出淤泥而不染",反映了( )对人发展的影响。
  • A. 遗传
    B. 环境
    C. 教育
    D. 个体主观能动性

  • [多选题]下列选项属于四书的是( )。
  • A. 《中庸》
    B. 《孟子》
    C. 《论语》
    D. 《学记》

  • [单选题]有人说“有致病基因也不一定患病”,下列哪些是该说法的证据?( ) ①杂合子内的隐性致病基因 ②有的患者基因正常,仅仅是基因表达的蛋白质在加工或修饰过程中出现错误 ③人类的多基因遗传病,既与基因有关,又与环境和生活习惯有关 ④人类对基因结构及基因间相互作用尚缺乏足够的认识
  • A. ①
    B. ①③
    C. ①②③
    D. ①③④

  • [单选题]下列不属于列夫·托尔斯泰创作的长篇小说是( )。
  • A. 《复活》
    B. 《战争与和平》
    C. 《巴黎圣母院》
    D. 《安娜卡列尼娜》

  • [单选题]有守恒、思维可逆并达到了去自我中心特点的是皮亚杰认知发展阶段的( )。
  • A. 感知运动阶段
    B. 前运算阶段
    C. 具体运算阶段
    D. 形式运算阶段

  • [多选题]教师的教学工作评价主要包括( )。
  • A. 教学成果评价
    B. 教学环境评价
    C. 教师素质评价
    D. 教学行为评价

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