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教学朱自清《春》时,教师讲解"看,像牛毛,像花针,像细丝,密

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  • [单选题]教学朱自清《春》时,教师讲解"看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟"一句的修辞手法,补充该修辞手法的例句。下列适合的是( )。

  • A. 正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布(宗璞《紫藤萝瀑布》)
    B. 我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步(莫泊桑《我的叔叔于勒》)
    C. 我不像其他孩子那样强壮,而且不能冒险(莫顿·亨特《走一步,再走一步》)
    D. 以前那种猛烈而干燥的风,变成了飘着香气的微风(让·乔诺《植树的牧羊人》)

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  • 学习资料:
  • [单选题]心理学家通常把教师期望的预言效应称为( )。
  • A. 定势效应
    B. 晕轮效应
    C. 首因效应
    D. 皮格马利翁效应

  • [单选题]小文是一个很内向的孩子,课堂很少发言,但某天上课她举手的时候,语文老师王老师并没有点她回答问题。小文突然站起来说:老师,您为什么不点我回答问题呢?王老师应当如何回应( )。
  • A. 我没看到,你举得太低了
    B. 下次再叫你
    C. 老师很难注意到每一个学生
    D. 你今天能举手太好了,我以后多关注你

  • [单选题]下列不属于布鲁巴奇等人在1994年提出的四种反思方法的是( )。
  • A. 反思日记
    B. 详细描述
    C. 交流讨论
    D. 关注问题

  • [单选题]我国近代教育兴起的标志是( )。
  • A. 京师大学堂的出现
    B. 学堂的出现
    C. 废科举、兴学校
    D. 壬寅学制的颁布

  • [单选题]人们常说的"举一反三"、"闻一知十"等可用( )道理来解释。
  • A. 强化理论
    B. 归因理论
    C. 动机理论
    D. 迁移理论

  • [单选题]素质教育是我国教育改革和发展的长远方针,其时代特征是( )。
  • A. 面向全体学生
    B. 促进学生全面发展
    C. 促进学生个性发展
    D. 培养学生的创新精神和实践能力

  • [单选题]下列戏剧中,节选出折子戏"苏三起解"的是( )。
  • A. 玉堂春
    B. 牡丹亭
    C. 望江亭
    D. 窦娥冤

  • [单选题]中国古代歌曲《满江红》是歌颂( )的歌曲。
  • A. 屈原
    B. 岳飞
    C. 李自成
    D. 林则徐

  • [单选题]初一(1)班班主任张老师总是教育学生说:"作为学生我们不能只做书呆子,死啃书本,我们还要积极参加学校的各项课内课外活动,使自己成为一个全面发展的人。"张老师的做法说明他具有( )。
  • A. 敢于创新的思想
    B. 素质教育的理念
    C. 应试教育的理念
    D. 公平教育的理念

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