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下列作品中,不属于鲁迅创作的是( )。

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    《朝花夕拾》、建构主义理论(constructivism theory)、《狂人日记》(diary of a madman)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、素质教育观(view on quality education)、人的心理活动(human psychological activities)、面向全体学生(facing to all students)、提高国民素质(improving national quality)、信息加工学习理论(information-processing theory)

  • [单选题]下列作品中,不属于鲁迅创作的是( )。

  • A. 《子夜》
    B. 《伤逝》
    C. 《药》
    D. 《祝福》

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列对素质教育的理解,存在片面性的是( )。
  • A. 促进学生专业发展
    B. 尊重学生个性发展
    C. 教育面向全体学生(facing to all students)
    D. 引导学生协调发展

  • [单选题]下列有关国家教委规定"保证体育活动和学生睡眠时间"的说法,完全正确的是( )。①保证学生每天体育活动时间不少于1小时②确保小学生每天睡眠时间不少于10小时③保证中小学每周2节体育课④确保中学生每天睡眠时间不少于8小时
  • A. ①②
    B. ⑧④
    C. ①⑧
    D. ②④

  • [单选题]"心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻",说明人的心理过程离不开( )。
  • A. 感知
    B. 记忆,
    C. 注意
    D. 思维

  • [单选题]下列学习理论中,学生观强调引导儿童从原有的知识经验中"生长"出新的知识经验的是( )。
  • A. 完形一顿悟说
    B. 认知一结构学习理论
    C. 建构主义学习理论
    D. 信息加工学习理论(information-processing theory)

  • [单选题]对学生进行思想品德教育效果显著的方法是( )。
  • A. 说理
    B. 感化
    C. 情理交融
    D. 表扬

  • [单选题]当一个人外表充满魅力时,那么他(她)的其他同外表无关的特征,也会得到更好的评价。这个是印象形成中的( )。
  • A. 晕轮效应
    B. 近因效应
    C. 首因效应
    D. 投射效应

  • [单选题]我国人民在长期的茶叶生产和消费过程中,形成了包括茶俗、茶礼、茶道和茶理等在   内的独特的茶文化,成为中华文化的一朵奇葩。这说明( )。
  • A. 文化是民族的,文化又是世界的
    B. 各民族文化都是中华文化之瑰宝
    C. 传统文化对社会发展起积极作用
    D. 社会实践是文化创新的源泉和动力

  • [单选题]习近平总书记说:"好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样。能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生,能够扫除颓废萎靡之风。"其中蕴含的道理是( )。
  • A. 文化能丰富精神世界
    B. 要发展民众喜闻乐见的大众文化
    C. 优秀文化能塑造积极人生
    D. 精神食粮与物质产品可以相互转化

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