中国古代选拔人才的科举制度始建于( )。

【名词&注释】

家庭教育(family education)、学校教育(school education)、适用范围(scope of application)、心理治疗(psychotherapy)、社会阶层(social stratum)、优秀人才(excellent talents)、科举制度(imperial examination system)、九品中正(nine-rank system of selecting officials)、夏商周时期(xia shang and zhou dynasties)、嫡长子继承制(the lineal primogeniture system)

[单选题]中国古代选拔人才的科举制度^{(imperial examination system)}始建于( )。

A. 隋
B. 唐
C. 五代
D. 宋

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学习资料：

[单选题]班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在二个方面，一是职权影响力，二是( )。

A. 年龄影响力
B. 性别影响力
C. 个性影响力
D. 学历影响力

[单选题]完善的积极人格包括六种美德，下列不属于积极人格中的美德的是( )。

A. 智慧
B. 仁爱
C. 正义
D. 优秀

[单选题]理性一情绪疗法是由美国临床心理学家( )创立的一种心理治疗体系。

A. 皮亚杰
B. 斯金纳
C. 艾利斯
D. 奥苏贝尔

[单选题]教育活动中要注意"三结合"，发挥教育合力，这"三结合"所指的教育是( )。

A. 道德教育、家庭教育、班级教育
B. 道德教育、学校教育、社区教育
C. 家庭教育、学校教育、社区教育
D. 家庭教育、班级教育、社区教育

[单选题]公元前1世纪，古罗马大将恺撒进军埃及，与美丽的埃及女王克里奥佩特拉相爱，并且两人有了一个儿子，取名托勒密·恺撒。当恺撒归国执政后，克里奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会，并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍，请问法官会判给克里奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗？（ ）

A. 会，因为是皇帝的妻、子
B. 会，因为此时万民法已经产生
C. 会，因为被征服者如果无法享受罗马公民权，会引起社会动荡
D. 不会，因为此时万民法与公民法的界限还未消失

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