按层次的多少和幅度的大小，组织结构可分为（）的组织结构和高耸

【名词&注释】

学校领导(school leaders)、心理学家(psychologist)、马斯洛(maslow)、创始人(founder)、教育管理心理学、人的心理现象(human psychological phenomenon)

[填空题]按层次的多少和幅度的大小，组织结构可分为（）的组织结构和高耸的组织结构。

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学习资料：

[单选题]群体动力理论的创始人是德国心理学家（）

A. 冯特
B. 马斯洛
C. 闵斯特伯格
D. 勒温

[单选题]教育管理心理学的研究对象是（）

A. 学校领导和被领导的关系及规律
B. 教育管理活动中人的心理现象^{(human psychological phenomenon)}及规律
C. 教育管理活动中人的一切行为及规律
D. 教育管理活动中人与物关系及规律

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