【名词&注释】
调查报告(investigation report)、自然人(natural person)、指导意义(guiding significance)、总结经验(sum up experience)、工作情况(working condition)、大中专毕业生(college graduates)、今后工作(future work)、人事局(personnel office)
[填空题]诉讼文书的写作主体是自然人或()。
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学习资料:
[单选题]转发与批转公文时用()
A. 通报
B. 通知
C. 公函
D. 批复
[单选题]以下关于聘书的说法,不正确的是()。
A. 要尽可能详尽地规定报酬或待遇,以细化双方权利和责任
B. 不宜写约束性要求
C. 聘书体现了对受聘者的尊重和信任
D. 聘书行文上要郑重严肃,对有关招聘的内容要交代清楚
[多选题]常见的对联应用场合有()。
A. 颂春
B. 描景
C. 贺喜
D. 励志
[单选题]市人事局(personnel office)因为大中专毕业生(college graduates)的分配需要与单位联系,应用的文体是()
A. 通知
B. 指示
C. 函
D. 命令
[单选题]下列不属于调查报告与总结区别的是()。
A. 目的不同,调查目的是针对典型现象与案例展开调研,以寻找具有普遍指导意义的解决对策;总结是从现有工作情况出发,找出问题,总结经验,发现规律,以指导今后工作(future work)
B. 文种性质不同,调查报告属于报告的一种,属于行政公文的范畴;总结是典型的事务文书
C. 人称不同,调查报告多以第三人称写作;总结多以第一人称写作
D. 内容范围不同,调查报告在写作内容上非常广泛,没有限制;总结则只针对单位或个人,同时在时间上也只限不太久的前一阶段
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