如果一个人在A城市乱扔垃圾就会被认为没有道德；一个人如果没有

【名词&注释】

因材施教、循序渐进、集大成者、数学家(mathematician)、布鲁诺(giordano bruno)、生产力发展水平、不愤不启、不悱不发、古希腊人(hellene)、可表示(can be expressed)

[单选题]如果一个人在A城市乱扔垃圾就会被认为没有道德；一个人如果没有道德，A城市里就没有人和他做朋友：一个人如果在A城市没有朋友就寸步难行，无法继续留在这里。从上述叙述中，可以推出以下哪项结论？( )

A. 一个人在B城市乱扔垃圾但是仍然可以留在A城市
B. 如果一个人道德修养很高，那么他就能留在A城市
C. 生活在A城市的小李在过马路时将西瓜皮扔在地上，那么他将难以再留在A城市
D. 小王没有留在A城市说明他缺乏道德修养

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学习资料：

[单选题]历史上第一位使用望远镜进行科学观察的学者是( )。

A. 亚里士多德
B. 伽利略
C. 开普勒
D. 布鲁诺

[单选题]有人把教育隐喻为"塑造"，称教师是"人类灵魂工程师"，这种观点在人的发展影响因素问题上倾向于( )。

A. 遗传决定论
B. 成熟论
C. 外铄论
D. 内因与外因交互作用论

[单选题]孔子提出的"不愤不启，不悱不发"，符合的教育原则是( )。

A. 循序渐进原则
B. 因材施教原则
C. 理论联系实际原则
D. 启发性原则

[单选题]儿童在熟悉了"白菜""菠菜""韭菜"等概念之后，再学习"蔬菜"这一概念，属于( )。

A. 下位学习
B. 相关类属
C. 派生类属
D. 上位学习

[单选题]发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是( )。

A. 政治经济制度
B. 生产力发展水平
C. 人口数量和质量
D. 社会意识形态

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