教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导

【名词&注释】

社会实践(social practice)、自我意识(self-consciousness)、学习方法(learning method)、实际操作(practical operation)、自我调节(self-regulation)、数学课(mathematics lesson)、元认知知识(meta-cognitive knowledge)、元认知。、元认知控制、迄今为止(so far)

[单选题]教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。

A. A．讲授法
B. B．发现法
C. C．掌握学习法
D. D．头脑风暴法

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]三年级数学李老师在教学《测量》一课时，安排学生在课后测量教室里桌椅、讲台的长、宽、高等数据，这种教学方法属于（）。

A. 实物演示法
B. 社会实践法
C. 情景教学法
D. 实习作业法

[单选题]迄今为止^{(so far)}在世界范围内应用最广泛、最普通的一种教学方法是（）。

A. 练习法
B. 讲授法
C. 谈话法
D. 讨论法

[单选题]学习者用来调节自己的注意、记忆、思维等过程的技能就是（）。

A. 学习策略
B. 认知策略
C. 学习方法
D. 元认知

本文链接：https://www.51bdks.net/show/58dy5.html