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通过循序渐进的步骤指导员工的学习活动进而塑造员工的过程是()

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    循序渐进、管理者、管理决策、学习理论(learning theory)、高层次(high level)、操作性条件反射(operant)、低层次(low level)

  • [单选题]通过循序渐进的步骤指导员工的学习活动进而塑造员工的过程是()。

  • A. A、操作性条件反射(operant)
    B. B、选择性
    C. C、行为塑造
    D. D、社会学习理论

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  • 学习资料:
  • [单选题]除了较低层次(low level)决策的数量、涉及的范围以及对这些决策的控制等标志外,反映分权程度的标志还有:()
  • A. 高层次管理者的管理幅度
    B. 组织中的管理层次
    C. 低层次(low level)决策实施所涉及的费用数额
    D. 低层滴决策的上级认可

  • [单选题]管理者对()实施管理活动
  • A. 管理方向
    B. 管理决策
    C. 管理对象
    D. 管理组织

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