【名词&注释】
信息加工理论(information processing theory)、教育制度(educational system)、联合国教科文组织(unesco)、辩证唯物主义世界观、教师的主导作用(the leading role of teachers)、教师的主导地位(teachers ' leading role)、林黛玉形象、学生的主导地位、积极探索(actively explore)、积极响应(active response)
[单选题]刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲解中的错误,刘老师板着脸说:"路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!"说完,刘老师若无其事地继续上课。下列选项中,对该教师行为评价正确的一项是( )。
A. 维护了正常的教学顺序
B. 漠视了学生的主导地位
C. 体现了教师的主导地位
D. 挫伤了学生的积极性
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学习资料:
[单选题]"忽如一夜春风来,干树万树梨花开"采用的修辞手法是( )。
A. 比喻,夸张
B. 比拟,夸张
C. 比喻,借代
D. 借代,比拟
[单选题]20世纪60年代以来,世界上最有影响的教育思潮是( )。
A. 教育的全民化
B. 教育的职业化
C. 成人教育
D. 终身教育
[单选题]阅读《红楼梦》时,关于林黛玉形象的概念是( )。
A. 无意想象
B. 有意想象
C. 再造想象
D. 创造想象
[单选题]信息加工理论是奥苏伯尔提出来的。( )A.正确B.错误
A. B
[单选题]游戏是人类社会生活中普遍存在的活动,是学前儿童喜爱的活动,也是学前教育教学活动的主要组织形式之一。教育学家对游戏进行过多种论述,其中,提出"游戏是个体把信息纳入原有的认知图式,是同化的一种形式"观点的教育家是( )。
A. 斯宾塞
B. 霍尔
C. 拉查鲁斯
D. 皮亚杰
[单选题]教育学生认识劳动的伟大意义,使学生明白"一分耕耘、一分收获"之理,这是( )的内容之一。
A. 理想和传统教育
B. 集体主义教育
C. 劳动教育
D. 辩证唯物主义世界观和人生观教育
[单选题]班级管理的基础和前提是班级的( )。
A. 制度管理
B. 教学管理
C. 活动管理
D. 学习管理
[单选题]教学目标的指引着教学活动的方向,这是指教学目标的( )功能。
A. 导向
B. 评价
C. 调节
D. 激励
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