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()对新生一代素质的形成和发展的影响,是社会教育、学校教育所

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  • 【名词&注释】

    基本特征(basic characteristics)、科学发展(scientific development)、学校教育(school education)、基础教育(basic education)、课程内容(curriculum content)、社会教育(social education)、中国教育(chinese education)、内部矛盾(internal contradiction)、青少年儿童(adolescents and children)、在此基础上(on this basis)

  • [单选题]()对新生一代素质的形成和发展的影响,是社会教育、学校教育所难以完全代替的。

  • A. 基础教育
    B. 家庭教育
    C. 学校教育
    D. 社区教育

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  • 学习资料:
  • [单选题]()是为实现教育目的采取的教育方式、途径的总和,具体指教育者的施教方法和在此基础上(on this basis)受教育者的自教方法等。
  • A. 教学经验
    B. 培训经验
    C. 教育方法
    D. 课改方法

  • [单选题]素质教育课程观要求加大课程改革力度,将中心尽快地转移到着眼于()方面来,实现课程内容的“素质化”。
  • A. 素质发展
    B. 科学发展
    C. 文化培养
    D. 个性潜能发展

  • [单选题]教育要促进少年儿童身心素质的发展,必须通过青少年儿童(adolescents and children)的内部原因,即()才能实现。
  • A. 外部矛盾
    B. 心理矛盾
    C. 教学矛盾
    D. 内部矛盾(internal contradiction)

  • [单选题]以下哪一位是中国教育(chinese education)史上首次提出“仁、智、勇、美、才”全面发展的思想家:()。
  • A. 墨子
    B. 荀子
    C. 孟子
    D. 孔子

  • [多选题]个体素质的基本特征有()。
  • A. 社会性
    B. 独立性
    C. 差异性
    D. 情绪性

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