应付紧张的关键为（）。

【名词&注释】

身体素质(physical quality)、生活方式(life style)、社区卫生服务中心(community health service center)、陶冶情操(purify sentiment)、直接影响(directly affect)、锻炼身体(body exercises)、密切相关(closely related)、社区卫生工作者(community medical staff)、健康教育计划(health education plan)、高血压的患病率(prevalence rate of hypertension)

[单选题]应付紧张的关键为（）。

A. 锻炼身体，增强身体素质
B. 正确地认识紧张，采取正确的应付策略，提高个人的应付能力
C. 注意休息增加睡眠
D. 多与亲朋好友交谈，扩大交往
E. 学习舞蹈、绘画等陶冶情操

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学习资料：

[单选题]社会因素起着决定作用，并与现代生活方式和行为密切相关^{(closely related)}的疾病或社会病理现象被称为（）。

A. 文明病
B. 心身疾病
C. 富裕病
D. 社会病
E. 综合征

[单选题]实施健康教育计划^{(health education plan)}要从哪方面控制（）。

A. 社区卫生服务资源
B. 社区特定的家庭健康问题
C. 社区特定的个人健康问题
D. 社区特定的人群健康问题
E. 时间控制、质量控制、对象控制

[单选题]社区内健康教育的资源包括（）。

A. 社区卫生工作者^{(community medical staff)}
B. 社区卫生服务中心的健康教育资料
C. 社区人群
D. 社区内的机关、工厂和学校
E. 社会资源、环境资源和教育资源

[单选题]行为矫正的三大要素是（）。

A. 内容、条件和过程
B. 对象、医生和居民
C. 目标、措施和手段
D. 情景、对象和医生
E. 对象、环境和过程

[单选题]高血压健康促进规划的近期和中期效果评价应评估（）。

A. 人群高血压的患病率^{(prevalence rate of hypertension)}
B. 高血压相关行为的变化
C. 居民健康档案是否建立
D. 血压控制率的变化
E. 高血压健康教育资料的发放情况

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