健康教育诊断中的强化因素指（）

【名词&注释】

传播媒介(media)、基本特征(basic characteristics)、自我完善、传播者(communicator)、主要因素(main factors)、行为能力(disposing capacity)、接受者(accepters)、健康教育计划(health education plan)

[单选题]健康教育诊断中的强化因素指（）

A. 产生某种行为的愿望
B. 诱发某种行为的因素
C. 激励行为维持、发展的因素
D. 使行为动机得以实现的因素
E. 形成某种行为所必需的社会条件

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]根据健康信念模式，人们要采取某种促进健康行为的时候，对自身采取某种行为能力^{(disposing capacity)}的自信程度称为（）

A. 自我效能
B. 自我觉察
C. 自觉行为
D. 自我完善
E. 自我否定

[单选题]影响健康信息传播效果的主要因素不包括（）

A. 传播者
B. 信息
C. 环境
D. 媒介
E. 动机

[单选题]影响健康教育评价的因素不包括下列哪项（）

A. 时间因素
B. 健康教育计划^{(health education plan)}的合理性
C. 测试或观察因素
D. 回归因素
E. 失访

[单选题]某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划^{(health education plan)}进行评价，下列哪项属于效应评价（）

A. 在项目中运用的干预策略和活动
B. 吸烟人群对干预活动的满意程度
C. 吸烟人群的各种基本特征
D. 吸烟人群对各种干预措施的看法
E. 干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

[单选题]在健康传播过程中，作为传播行为引发者的是（）

A. 传播者
B. 受传者
C. 信息与讯息
D. 传播媒介
E. 传播效果

本文链接：https://www.51bdks.net/show/57jk5l.html