在倾听技巧中，哪项是不可取的（）

【名词&注释】

语言文字(language)、非语言性沟通(non-language communication)、相互信任(mutual trust)、搜集整理(collection and arrangement)、礼貌性、利害关系(interested relation)、书面语言(written language)、全神贯注(rapture)、人员编制(personnel posts)、有意识的(conscious)

[单选题]在倾听技巧中，哪项是不可取的（）

A. 全神贯注^(rapture)
B. 集中精神
C. 双方保持合适的距离
D. 用心听讲
E. 不必保持目光的接触

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[单选题]"您能说说这次发病的原因吗"？属于（）

A. 一般性问题
B. 特殊性问题
C. 封闭式问题
D. 开放式问题
E. 其余选项都不是

[单选题]下列哪项患者的陈述需要护士进一步澄清（）

A. "我每天只吃少许盐"
B. "我每天晚餐后出去散步1小时，已经坚持三年了"
C. "我每天抽1包烟，抽了15年了"
D. "15年来，我每天都喝2两60度的白酒"
E. "这次住院所花费用比我的预算多出500元"

[单选题]在我们要讲话时，往往先"清清喉咙"以表示我们有话要说。这说明，非语言行为对语言行为具有（）

A. 补强作用
B. 重复作用
C. 替代作用
D. 驳斥作用
E. 调整作用

[单选题]患者，女性，50岁，肺炎康复期。患者清晨告诉护士："我昨晚做噩梦没有睡好，现在头有点痛，心情糟糕透了，我想……"判断护患双方沟通的层次是（）

A. 礼貌性沟通
B. 分享个人想法
C. 陈述事实
D. 分享感觉
E. 一致性的沟通

[单选题]护患关系的中心是（）

A. 患者的病情
B. 患者的需求
C. 护士的人员编制^{(personnel posts)}
D. 护士的需求
E. 医生的医嘱

[单选题]非语言性沟通不包括（）

A. 手势
B. 身体运动
C. 面部表情
D. 健康教育
E. 身体姿势

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