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教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是(

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    健康成长(healthy growth)、主要内容(main contents)、严格要求(strict demands)、方式方法、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、基本条件(basic condition)、教育性教学(educational teaching)、教师职业道德修养、“文人相轻”、努力提高(strive to improve)

  • [单选题]教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。

  • A. 师生关系
    B. 同事关系
    C. 师长关系
    D. 师教关系

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  • 学习资料:
  • [单选题]教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。
  • A. 关爱学生
    B. 为人师表
    C. 教书育人
    D. 终身学习

  • [单选题]要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系,要广泛听取各方面的意见、建议和批评,要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。这说的是教师职业道德修养的()。
  • A. 慎独
    B. 兼听
    C. 自律
    D. 内省

  • [单选题]“学为人师,行为世范”的主要内容是()。
  • A. 教书育人
    B. 为人师表
    C. 献身教育
    D. 廉洁从教

  • [单选题]教师尊重家长的正确方式方法是()。
  • A. 学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生
    B. 主动联系,及时沟通
    C. 将"调皮捣蛋"的学生交给家长,管教好了再送回来
    D. 让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生

  • [单选题]苏霍姆林斯基说“从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西。”体现了教师对学生应该()。
  • A. 严格要求
    B. 热爱学生
    C. 公正平等
    D. 赞赏引导

  • [单选题]王老师在教学过程中动辄就批评甚至侮辱学生人格,给学生的成长造成很多负面影响,违背了()的教师道德。
  • A. 教书育人
    B. 爱岗敬业
    C. 为人师表
    D. 关爱学生

  • [单选题]衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是()。
  • A. 教师的年龄
    B. 教师的体质
    C. 教师的素养
    D. 教师的能力

  • [单选题]历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜。”下列处理方式中最恰当的一项是()。
  • A. 指桑骂槐的批评
    B. 不予理睬,继续课堂教学
    C. 老师微笑着说:"刚才有人说’项羽自杀是傻瓜行为’,大家怎样认为?"
    D. 否定学生的观点

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