以下属于不良疾病行为的是（）

【名词&注释】

社区资源(community resources)、生活环境(living environment)、医务人员(medical staff)、康复训练(rehabilitation training)、小组讨论(group discussion)、主要内容(main contents)、核心内容(core content)、疾病相关知识(disease-related knowledge)、两个方面(two sides)、健康传播者

[单选题]以下属于不良疾病行为的是（）

A. 生病后，及时入院治疗
B. 因病致残后，坚持康复训练
C. 生病后上网查询疾病相关知识^{(disease-related knowledge)}
D. 得知患病后，按照医生指导调节饮食
E. 生病后，求神拜佛替代吃药

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学习资料：

[单选题]某社区医院口腔科准备在9月20日"全国爱牙日"这天进行一次关于正确刷牙方法的普及活动，以使所在社区居民了解并掌握科学刷牙方法，养成良好的刷牙习惯。在下面所列举的传播方式中，最适合此次活动的传播方式是（）

A. A.召开座谈B.小组讨论C.放播电影D.出版报刊、杂志E.印发传单

[单选题]随访教育的主要对象是（）

A. A.有复发倾向的慢性疾病患者B.老年患者C.急性患者D.有并发症的患者E.重症患者

[单选题]患者教育应包括卫生知识宣传教育、心理卫生教育和（）

A. A.合理用药B.健康相关行为C.疾病预防D.疾病防治E.健康观念

[单选题]下列属于入院教育的是（）

A. A.探视制度B.所患疾病的病因C.治疗原则D.饮食知识E.定期复查

[单选题]学校健康教育的对象包括（）

A. A.婴幼儿和学龄前儿童B.中、小学生C.大学生D.中、小学生及大学生E.学龄前儿童，中、小学生及大学生

[单选题]目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于（）

A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 激励因素
E. 健康相关行为

[单选题]在人际交流中，为了让对方很清楚地理解问题的核心，能够准确地回答出问题的要点，应避免使用的问题是（）

A. A.您对健康是怎么理解的？B.您上次复诊是什么时间？C.您同意我们大家都支持的第一个方案吗？D.您为什么不想再坚持康复训练呢？E.这个检查是在哪里做的？您现在感觉怎么样？

[单选题]属于管理与政策诊断内容的是（）

A. 社会政策
B. 目标人群对生活满意程度的感受
C. 目标人群的疾病状况
D. 目标人群的行为危险因素
E. 组织评估和资源评估

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