【名词&注释】
发展趋势、文化程度(education level)、社会经济(social economy)、收入水平(income level)、内部结构(internal structure)、连续变量(continuous variable)、管理局、变量值(variable value)、相互依存关系(relation of interdependence)、应当是(should be)
[判断题]分组变量是将统计总体区分为不同性质的组的依据。()
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学习资料:
[单选题]划分离散变量的组限时,相邻两组的组限()。
A. 必须是间断的
B. 必须是重叠的
C. 可以是间断的,也可以是重叠的
D. 应当是(should be)相近的
[单选题]统计分组的关键在于确定()。
A. A.组中值B.组距C.组数D.分组变量和划分分组界限
[单选题]按数量标志分组的关键是确定()。
A. 变量值(variable value)的大小
B. 组数
C. 组中值
D. 组距
[多选题]统计分组的作用有()。
A. A.凸显社会经济现象的规律B.分析现象之间的相互依存关系(relation of interdependence)C.反映现象的发展趋势D.反映社会经济现象的内部结构E.划分社会经济现象的类型
[多选题]统计分组体系的形式包括()。
A. A.类型分组体系B.平行分组体系C.结构分组体系D.复合分组体系E.分析分组体系
[多选题]统计分组可以按品质变量分组,也可以按数量变量分组,下列人口总体分组属于按数量变量分组的是()。
A. 按性别分组
B. 按年龄分组
C. 按文化程度分组
D. 按收入水平分组
E. 按居住地区分组
[单选题]从管理局所属企业的全部工人中随机抽取了100人进行调查,得到了如下资料:
A. D
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