患者，男性，23岁，患有小儿麻痹症后遗症，右下肢出现畸形，无力

【名词&注释】

宣传教育(propaganda and education)、康复训练(rehabilitation training)、生活自理能力(self-care ability)、日常生活活动能力(activities of daily living)、老年性痴呆症、家庭生活(family life)、胸式呼吸(thoracic breathing)、生活能力(growing power)、完全性损伤(complete injury)、小儿麻痹症(infantile paralysis)

[单选题]患者，男性，23岁，患有小儿麻痹症^{(infantile paralysis)}后遗症，右下肢出现畸形，无力，需扶拐行走，入院准备行矫形手术，下列哪项，检查有助于手术方案的确定（）

A. 右下肢各个伸屈肌肌力的测定
B. 日常生活活动能力评定
C. 右下肢力线测定
D. 步态测定
E. 右下肢皮肤感觉测定

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学习资料：

[单选题]男性，45岁，车祸中头部受伤2小时，伤后持续深昏迷，刺激有去脑强直发作，查体见双瞳孔大小不等，对光反应无常，CT未见颅内血肿及脑挫伤，环池未受压，最可能的诊断是（）

A. 脑震荡
B. 脑挫伤
C. 轴索损伤
D. 脑干损伤
E. 颅底骨折

[单选题]正常两侧运动平面总积分为（）

A. 20分
B. 40分
C. 60分
D. 80分
E. 100分

[单选题]“脊髓中央灰质血运丰富，容易出血，但皮质脊髓束下行到骶部的纤维最靠近外侧，因而常能幸免”是指（）

A. 骶残留
B. 腰残留
C. 部分保留区
D. 完全性损伤^{(complete injury)}
E. 不完全性损伤^{(complete injury)}

[单选题]脊髓损伤急性期康复治疗，正确的是（）

A. 患者生命体征和病情基本平稳，脊柱稳定即可开始康复训练
B. 康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能
C. 急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练
D. 伤后／术后即可佩戴腰围开始坐起训练
E. 颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸^{(thoracic breathing)}运动，咳嗽、咳痰

[单选题]老年性痴呆症的康复治疗，不正确的是（）

A. 主要是进行语言和认知功能训练，提高患者的社会生活能力^{(growing power)}
B. 主要是进行ADL训练，提高患者的家庭生活自理能力
C. 使老人尽量少接触社会，尽可能减少老人的家务劳动量，防止老人劳累或产生自卑
D. 改善智能的药物治疗为主，康复治疗主要针对患者痴呆严重程度进行认知功能训练
E. 包括对家庭人员进行宣传教育，理解痴呆患者产生症状的一般知识，不致认为这些症状的出现是故意或敌意的

[单选题]不能进行独立性训练的患者是（）

A. 偏瘫
B. 严重痴呆
C. 脊髓损伤
D. 脑瘫儿
E. 糖尿病

[单选题]“损伤水平以下仍有感觉或运动功能残留的节段”属于（）

A. 骶残留
B. 腰残留
C. 部分保留区
D. 完全性损伤^{(complete injury)}
E. 不完全性损伤^{(complete injury)}

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