2022高中教师资格教师资格证-高中历史考试试题试卷(1Q)

1. [单选题]从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为( )。

A. 正式评价和非正式评价
B. 相对评价和绝对评价
C. 形成性评价和终结性评价
D. 正确评价和错误评价

2. [单选题]( )主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

A. 斯金纳
B. 布鲁纳
C. 苛勒
D. 加涅

3. [单选题]德育途径是指德育的实施渠道或者形式。我国小学德育的实施途径有多种，其中( )是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。

A. 少先队活动
B. 思想品德课
C. 班主任工作
D. 思想品德课与其他学科教学

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