【名词&注释】
标新立异、社会资源(social resources)、自我教育(self-education)、法制教育、预防犯罪(crime prevention)、社会成员(social members)、法律制裁、青年学习、青少年期(adolescence)、打抱不平
[多选题]文化角度是青少年研究的重要视角,有学者将青少年文化分为几种类型,也作为青少年行为及特点的分类,可将青少年划分为()。
A. 正直青年
B. 问题青年
C. 文化叛逆青年
D. 政治偏激青年
E. 物质富裕青年
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学习资料:
[单选题]相比于其他群体,青少年群体最大的特点是()。
A. 学习性
B. 可塑性
C. 发展性
D. 成长性
[单选题]能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务是()。
A. 支持性的青少年社会工作
B. 预防性的青少年社会工作
C. 治疗性的青少年社会工作
D. 发展性的青少年社会工作
[单选题]社会工作者谢凯的工作主要是为社区青少年提供服务,每个月她都会定期出版社区黑板报,提供近期国内外重大时事的信息。这属于()的青少年社会工作。
A. 教育性
B. 支持性
C. 预防性
D. 发展性
[单选题]社会工作者组织的足球队、篮球队、街舞活动队,属于()。
A. 治疗小组
B. 教育小组
C. 娱乐小组
D. 游戏技巧小组
[单选题]根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期(adolescence)开始关注与()的人际交往。
A. 父母
B. 社会成员
C. 同辈
D. 同性
[单选题]根据学者对青少年文化的类型划分,打抱不平,认同并采取激进的行动,以追求某些理性或社会取向的青少年属于()。
A. 正直青年
B. 问题青年
C. 文化叛逆青年
D. 政治偏激青年
[多选题]文化叛逆青少年的特点有()。
A. 追求独特
B. 不安分
C. 不甘平凡
D. 标新立异
E. 建立自己的一套生活方式
[多选题]多数青少年的道德发展到达循规期,主要是为了避免他人反对或不悦,以及为了避免受到法律制裁而遵守规范。我国思想引导类服务主要有()。
A. 法制教育
B. 公益服务
C. 感恩教育
D. 生命教育
E. 自我教育
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