【名词&注释】
心理素质(psychological quality)、身体素质(physical quality)、非理性因素(irrational factors)、相互影响(interaction)、学校德育(school moral education)、世界观(world outlook)、人格化(personification)、童年期(childhood)、有助于(helpful to)、少年期(juvenile period)
[判断题]学校德育就是道德教育,别无他意。
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学习资料:
[单选题]世界观形成的重要时期是()
A. 童年期(childhood)
B. 少年期(juvenile period)
C. 青年初期
D. 青年中期
[多选题]综合课程主要包括()
A. 活动课程
B. 核心课程
C. 广域课程
D. 潜在课程
E. 融合课程
[单选题]对于教育过程中的规律,下列说法正确的是()
A. 知识的掌握与智力的发展之间成正比关系
B. 心理的发展必定有助于(helpful to)身体的发展
C. 具体与抽象之间相互影响,相互制约
D. 非理性因素制约和决定着理性因素的发展
[单选题]教育学中所讲的人的发展,是指人的个体发展,即个体从出生到成熟身体素质和心理素质所发生的有规律地变化和逐渐()
A. 个性化的过程
B. 社会化的过程
C. 人格化(personification)的过程
D. 学习化的过程
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