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从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的经验为基础,以各种不同形式的一

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    学校教育(school education)、解决问题(solving problems)、文化知识(cultural knowledge)、课外活动(extracurricular activities)、体育活动(sports activities)、社会活动(social activities)、陈述性知识(declarative knowledge)、科技活动(science and technology activity)、内在联系(internal relations)、条理清晰

  • [单选题]从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的经验为基础,以各种不同形式的一系列活动组成的课程是( )。

  • A. 活动课程
    B. 综合课程
    C. 学科课程
    D. 分科课程

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  • 学习资料:
  • [单选题]( )对于电脑相当于扇子对于( ),正确答案是( )。
  • A. 电器、铁路
    B. 工具、轮船
    C. 主板、电灯
    D. 算盘、空调

  • [单选题]张、王、李、赵、钱、孙、陈七人每个星期都只有一个休息日,而且每天只能安排一人休息,已知张的休息日比李的晚一天,赵的休息日比钱的晚两天,王的休息日比陈的早三天,孙的休息日是星期四,而且恰好处于王和李休息日的中间。根据以上陈述,可以得出( )。
  • A. 钱的休息日是星期三
    B. 赵的休息日是星期五
    C. 王的休息日是星期三
    D. 李的休息日是星期六

  • [多选题]学校教育对文化的作用有( )。
  • A. 传承与传播文化
    B. 保存与活化文化
    C. 选择与整理文化
    D. 交融与创新文化

  • [单选题]课外活动的主体是( )。
  • A. 科技活动(science and technology activity)
    B. 学科活动
    C. 体育活动
    D. 社会活动

  • [单选题]波兰尼的著名命题"我们知晓的比我们能说出来的多",强调的是( )。
  • A. 程序性知识
    B. 陈述性知识(declarative knowledge)
    C. 显性知识
    D. 隐性知识

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