【名词&注释】
课堂秩序(classroom order)、融为一体、病态心理(morbid psychology)、修业年限、实际需要(practical needs)、硬性规定(hard pressing rule)、补习教育(remedial education)、中学阶段(middle school period)、积极思考(positive thinking)、胜读十年书
[单选题]"听君一席话,胜读十年书"指的是( )。
A. 广义的教育现象
B. 狭义的教育现象
C. 既是广义的教育现象又是狭义的教育现象
D. 学校是近代教育以后才出现的
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学习资料:
[单选题]中学生王某扰乱课堂秩序,教师刘某将其赶出教室并罚王某做俯卧撑,王某体力不支,头部磕伤,下列选项中正确的是( )。
A. 王某对自身所受伤害应负主要过错责任
B. 刘某将王某赶出教室后不应该实施体罚
C. 学校可依法给刘某相应的行政处罚
D. 刘某侵犯了王某的受教育权和人身权
[单选题]在中国教育制度发展史上,中学阶段(middle school period)最早兼顾升学和就业双重需要的学制是( )。
A. "癸卯学制"
B. "壬子癸丑学制"
C. "壬戌学制"
D. "戊辰学制"
[单选题]教师的教学态度与学生的学习兴趣的关系调查,属于( )。
A. 现状调查
B. 预测调查
C. 发展调查
D. 相关调查
[单选题]由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫( )。
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 自然学法
[单选题]根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级,其中不包括( )。
A. 一般常态心理
B. 人格障碍心理
C. 轻度失调心理
D. 严重病态心理
[多选题]简述态度与品德形成的三阶段及其主要内容。
A. (1)依从。依从包括从众和服从两种。从众是指主体对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,跟随他人行动的现象。服从是指主体对于某种行为本身的必要性缺乏认识甚至有抵触,但由于某种权威的命令或现实的压力,仍然遵从这种行为要求的现象。(2)认同。认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质下.就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。(3)内化。内化指在思想观点上与他人一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。
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