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【名词&注释】

因材施教、发展规律、学业成绩(academic achievement)、管理方式、《梦溪笔谈》、智力测验分数(intelligence test score)、道尔顿制、实际水平(actual level)、新一轮基础教育课程改革(the basic educational curriculum reform ...)、活字印刷术(typography)

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A. 拼写检查
B. 显示字号
C. 显示字体
D. 显示比例

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学习资料：

[单选题]北宋沈括《梦溪笔谈》中指出，若"上印三二张，未为简单，若能印数十干张，则极为神奇。"产生这一现象的原因，分析正确的是( )。

A. 活字印刷的改进
B. 雕版印刷的推广
C. 胶泥印刷的诞生
D. 金属活字印刷的产生

[单选题]新一轮课程改革的核心是( )。

A. 学生学习方式的变革
B. 教师教的方式的变革
C. 学校管理方式的变革
D. 后勤服务方式的变革

[单选题]将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组，教师根据不同班组的实际水平^{(actual level)}进行教学，这种教学组织形式属于( )。

A. 班级授课制
B. 分组教学制
C. 开放课堂
D. 道尔顿制

[单选题]对被评价对象做出鉴定区分等级，了解教育目标的实现程度应属于( )。

A. 诊断性评价
B. 终结性评价
C. 形成性评价
D. 相对性评价

[单选题]实验发现，人很难做到在左手画圆形的同时右手画正方形。这涉及( )。

A. 注意的范围
B. 注意的分配
C. 注意的强度
D. 注意的稳定性

[单选题]教育具有自身发展的规律，在有些方面不一定会随着社会的改变而改变。这反映了教育的哪一些特征?

A. 阶级性
B. 生产性
C. 目的性
D. 相对独立性

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