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甲.乙、丙分别是北京、上海。重庆人,分别学习金融、法律、外语

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  • 【名词&注释】

    人民陪审员(people juror)、相互影响(interaction)、道德素质(moral quality)、身体健康(physical health)、面向全体学生(facing to all students)、不公开审理(heard in private session)、得出结论(conclusion that)、积极思考(positive thinking)、提高国民素质(improving national quality)、摄氏温标(celsius scale)

  • [单选题]甲.乙、丙分别是北京、上海。重庆人,分别学习金融、法律、外语。已知:①乙是重庆人,②学外语的是北京人,③学金融的不是上海人,④甲不学金融,丙不学外语。下列推断完全正确的是( )。

  • A. 甲是上海人、学法律
    B. 甲是北京人、学外语
    C. 丙是北京人、学外语
    D. 丙是上海人、学金融

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  • 学习资料:
  • [单选题]某些物质在一定的温度条件下,电阻会降为零,这一现象被称为( )。
  • A. 超导
    B. 消磁
    C. 量子干涉
    D. 绝对零度

  • [单选题]"凡是军人都是可以优先买票的",下列推理正确的是( )。
  • A. 不是军人不可以优先买票
    B. 优先买票的都是军人
    C. 他优先买票,所以他是军人
    D. 他是军人,所以可优先买票

  • [多选题]素质教育的内涵、特点及任务。
  • A. 素质教育的基本内涵包括:(1)素质教育以提高国民素质(improving national quality)为根本宗旨;(2)素质教育是面向全体学生的教育;(3)素质教育是促进学生全面发展的教育;(4)素质教育是促进学生个性发展的教育。(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。素质教育的特点包括:(1)素质教育对象的全体性;(2)素质教育目标的全面性;(3)素质教育空间的开放性;(4)素质教育内容的基础性;(5)素质教育价值的多元化。素质教育的三大基本任务包括培养学生的身体素质,培养学生的心理素质,培养学生的社会素质。

  • [多选题]素质教育的有效实施是让学生什么都学而且什么都应学好。( )
  • A. 错

  • [单选题]周老师在讲授正方形和长方形的知识点时,先让学生观察书本、课桌、墙面,朗读正方形、长方形的概念,然后再列举出一些错误的例子,指导学生自主发现在判断正方形、长方形时易犯的错误,并表扬能说清楚错误原因的学生。周老师运用的教学方法主要是( )。
  • A. 呈现方法
    B. 实践方法
    C. 发现方法
    D. 强化方法

  • [单选题]学习是指人和动物在生活过程中凭借经验而产生的行为相对持久的变化。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]王老师在教学中总是尝试新的教学方法,在音乐课上,王老师鼓励同学们给经典音乐重新填词,评选“最美歌词”和“最具创意奖”,同学们对音乐课的兴趣大增,下列选项中是孔子所说,且与王老师做法相符的是( )。
  • A. “吾生也有涯,而知也无涯”
    B. “学而不已,阖棺乃止”
    C. “古人于为学,终生与之俱”
    D. “朝闻道,夕死可矣”

  • [单选题]人民法院依法对14岁的赵某涉嫌违法犯罪案件进行审理。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,对于这一类型的案件( )。
  • A. 一律不公开审理
    B. 一般不公开审理
    C. 经人民政府批准可公开审理
    D. 经检察机关批准可公开审理

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