【名词&注释】
举一反三、循循善诱、触类旁通(comprehend by analogy)、心理准备状态(psychologicalpreparatory state)、以理服人、因材施教原则、意志坚强(tough mindedness)、德育的针对性和实效性、解决问题。、绝知此事要躬行
[单选题]教育的本质属性是( )。
A. 教育性
B. 公平性
C. 科学性
D. 培养人的活动
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学习资料:
[单选题]京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式,每个脸谱都有一种主色调以显示剧中人物的特征,如关羽脸谱的主色是红色的,曹操的是白色的,包拯的是黑色的……你认为"白脸"表示( )。
A. 忠勇正义
B. 奸诈狡猾
C. 凶猛残暴
D. 刚直果敢
[多选题]学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )。
A. 前制度化教育
B. 制度化教育
C. 普及教育
D. 非制度化教育
[单选题]有意义学习的特征不包括( )。
A. 参与性
B. 自发性
C. 渗透性
D. 排他性
[单选题]学习动机与学习效果的关系实际上是( )。
A. 无关系的
B. 一致的
C. 不一致的
D. 有时一致,有时不一致
[单选题]"举一反三"、"闻一知十"是指( )。
A. 定势
B. 迁移
C. 应用
D. 技能
[单选题]某同学主动板演解题,可是解错了,老师没有批评他,反而肯定他勇气可嘉。该老师运用的是( )。
A. 替代强化
B. 局部强化
C. 延迟强化
D. 符号强化
[单选题]"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"这句话体现的德育原则是( )。
A. 知行统一原则
B. 疏导原则
C. 因材施教原则
D. 导向性原则
[单选题]原地单手肩上投篮时,球离手的一刹那应是( )。
A. 食指用力拨球
B. 中指用力拨球
C. 中指、食指用力拨球
D. 食指、拇指用力拨球
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