影响教育因素既有硬件因素、软件因素，也有间接影响教学活动的"

【名词&注释】

社会环境(social environment)、《红楼梦》(a dream of red mansions)、促进作用(promotion)、家庭环境(family environment)、教育者(educator)、电视连续剧(tv play series)、教育基本要素(basic educational elements)、单元格区域、风格各异(different style)、主题鲜明(distinct theme)

[多选题]影响教育因素既有硬件因素、软件因素，也有间接影响教学活动的"大气候"因素和"小气候"因素，总体来说，包括( )。

A. 物质环境
B. 心理环境
C. 家庭环境
D. 社会环境

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学习资料：

[单选题]在Excel工作表中，( )表示C列第10行到第23行单元格区域。

A. C10:C23
B. C10C23
C. C10-C23
D. C10/C23

[单选题]课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素^{(basic educational elements)}的( )。

A. 教育者
B. 受教育者
C. 教育中介
D. 教育媒体

[单选题]教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的( )功能。

A. 经济
B. 育人
C. 政治
D. 文化

[单选题] 1987版电视连续剧《红楼梦》的插曲《枉凝眉》《红豆曲》《葬花吟》等，风格各异^{(different style)}而又主题鲜明^{(distinct theme)}。这些作品的曲作者是

A. 谭盾
B. 王立平
C. 苏聪
D. 徐沛东

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