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    解决问题(solving problems)、业务水平(professional level)、理论联系实际(theory with practice)、内在联系(internal relations)、启发性原则(heuristic principle)、书本知识(book knowledge)、因材施教原则、专业书籍、下拉菜单(pull-down menu)、正确理解(correct understanding)

  • [单选题]"文件"下拉菜单(pull-down menu)底部所显示的文件名是( )。

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  • [单选题]打破传统学科知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程是( )。
  • A. 活动课程
    B. 学科课程
    C. 综合课程
    D. 结构课程

  • [单选题]在研究方法中,对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解,这种研究方法叫作( )。
  • A. 全面调查
    B. 重点调查
    C. 抽样调查
    D. 个案调查

  • [单选题]研究生毕业后,丁老师坚持阅读专业书籍,同事问她:“你的业务水平已经很高了,还看那么多书干嘛?”她回答说:“我喜欢,这能让我保持教学活力。”这表明丁老师注重的职业幸福是( )。
  • A. 理性幸福
    B. 感性幸福
    C. 给予性幸福
    D. 索取性幸福

  • [单选题]乌申斯基认为,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维的。这观点要求小学教学应当遵循( )。
  • A. 启发性原则
    B. 直观性原则
    C. 因材施教原则
    D. 理论联系实际原则

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