【名词&注释】
学校教育(school education)、解决问题(solving problems)、心理特点(psychological characteristics)、认知结构(cognitive structure)、交响音乐(symphonic music)、《欢乐颂》(an ode to jubilation)、互相矛盾(mutual contradiction)、自我中心(egocentricity)、相亲相爱、周围世界(world around)
[单选题]某单位事业编招聘录用名单已经公布,已知:(1)只要甲被录取,乙就不被录取;(2)只要乙不被录取,甲就被录取;(3)甲被录取。已知这三个判断只有一个真,两个假。由此推出( )。
A. 甲乙都被录取
B. 甲乙都未被录取
C. 甲被录取,乙未被录取
D. 甲未被录取,乙被录取
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学习资料:
[单选题]在皮亚杰的认知发展阶段理论中,前运算阶段指( )。
A. 0-2岁
B. 2-7岁
C. 7-11岁
D. 11岁以上
[单选题]表达贝多芬"亿万人民团结起来,大家相亲相爱"欢乐理想的乐曲是( )。
A. 第九交响曲
B. 第五交响曲
C. 第六交响曲
D. 第三交响曲
[单选题]午餐时餐盘掉到地上了,看到这一幕的亮亮对老师说:“盘子受伤了,它难过得哭了。”这说明亮亮的思维特点是( )。
A. 自我中心(egocentricity)
B. 泛灵论
C. 不可逆
D. 不守恒
[单选题]在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法是( )。
A. 让幼儿按照教师的范画绘画
B. 组织幼儿观察幼儿园的树
C. 提供各种树的照片组织幼儿讨论
D. 引导幼儿观察有关树的名画
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