【名词&注释】
赔礼道歉(extension of apology)、巴甫洛夫(pavlov)、品行不良、高级神经活动(higher nervous activity)、《教师法》(law of teacher)、明确规定(clearly stipulated)、有价值的问题(valuable question)、替代性经验(vicarious experience)、建构主义发展观、《中华人民共和国教师法》
[单选题]在Word中欲选定文档中的一个矩形区域,应在拖动鼠标前按下列哪个键不放( )。
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学习资料:
[单选题]《教师法》规定教师有以下情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解雇。不符合规定情形的是( )。
A. 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
B. 经常惩罚学生
C. 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
D. 给学生起外号,导致学生自杀自伤的
[单选题]王某与夏老师产生了一点误会,第二天带领十名左右的大汉闯进校园,严重扰乱了学校的教学秩序,针对王某,应当( )。
A. 追究其民事责任
B. 追究其刑事责任
C. 责令其赔礼道歉
D. 给予行政处罚
[单选题]下列人物中,既是诗人也是画家的是( )。
A. 李白
B. 王维
C. 白居易
D. 李商隐
[单选题]课堂讨论是有助于学生思维进步,有利于丰富学生的知识、情感的教学过程。以下做法中( )有利于组织和引导课堂讨论。
A. 估计学生在学习过程中可能遇到的困难
B. 创设情境,提出富有挑战性的、吸引学生的、有价值的问题(valuable question)
C. 提供必要的背景知识、解答线索,教给学生思考的方法
D. 选择适合特定课程内容的教学方法
[多选题]自我效能感是指人们对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断。班杜拉认为,影响自我效能感的因素有( )。
A. 个体的直接经验
B. 替代性经验(vicarious experience)
C. 言语劝说
D. 情绪唤醒
[单选题]将道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育心理学家是( )。
A. 皮亚杰
B. 巴甫洛夫
C. 柯尔伯格
D. 林崇德
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