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学校教育与生产劳动相脱离始于( )。

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  • 【名词&注释】

    封建社会(feudal society)、加强教育(strengthen education)、教育与生产劳动(education and productive labor)、原始社会(primitive society)、多谋善断(resourceful and decisive)、《教师法》(law of teacher)、机械学习(rote learning)、人格尊严权(right of personal dignity)、教学工作计划、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]学校教育与生产劳动相脱离始于( )。

  • A. 原始社会
    B. 奴隶社会
    C. 封建社会
    D. 资本主义社会

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  • 学习资料:
  • [单选题]以下不属于《教师法》规定的教师的权利是( )。
  • A. 教育教学权
    B. 指导评价权
    C. 学术研究权
    D. 人格尊严权(right of personal dignity)

  • [单选题]根据操作对象的不同可以将操作技能分为徒手型操作技能与( )。
  • A. 器械型操作技能
    B. 细微型操作技能
    C. 连续型操作技能
    D. 开放型操作技能

  • [单选题]奥苏伯尔提出的有意义学习是相对于( )而言的。
  • A. 机械学习(rote learning)
    B. 理论学习
    C. 合作学习
    D. 指导学习

  • [单选题]教学过程中,教师不断自我认识和自我反思的能力叫( )。
  • A. 教师组织能力
    B. 教师教学能力
    C. 教师决策能力
    D. 教师监控能力

  • [单选题]When implementing the project, we______a lot of unexpected opposition from our colleagues.
  • A. run for
    B. make against
    C. run up against
    D. make away with

  • [单选题]刘医生根据病人的体温、血压、血液、心电图等检查资料,就能确诊病人的身体情况和病因。这体现了思维具有( )。
  • A. 间接性
    B. 概括性
    C. 抽象性
    D. 分析性

  • [单选题]某中学为了对学生进行思想品德教育,组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片:该校采用的这种德育方法是( )。
  • A. 实际锻炼法
    B. 情感陶冶法
    C. 说服教育法
    D. 个人修养法

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