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在《统一劳动学校规程》公布之前,普通学校的教学、教育工作改革

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    知识经济(knowledge economy)、地方政府(local government)、教育改革(education reform)、基础教育(basic education)、联系实际(connection with concrete work)、文艺复兴时期(renaissance)、宗教仪式(ritual)、劳动教育(labor education)、经济的知识化、教育法案(the education act)

  • [多选题]在《统一劳动学校规程》公布之前,普通学校的教学、教育工作改革体现在()。

  • A. 废除宗教和宗教仪式(ritual)
    B. 扩大自然学科的教学内容,并注意联系实际
    C. 重视学生劳动教育(labor education)
    D. 取消古代语文
    E. 在社会科学中增加政治经济学、革命运动史和社会主义史

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  • 学习资料:
  • [单选题]大学和学院的区别在于()
  • A. A、大学是无所不包的
    B. B、学院规模较小
    C. C、学院人数少
    D. D、学院注重研究

  • [单选题]科学的自由是一种什么样的自由()
  • A. A、物质
    B. B、精神
    C. C、能力
    D. D、态度

  • [单选题]《巨人传》是文艺复兴时期人文主义者()的作品。
  • A. 高康大
    B. 拉伯雷
    C. 伊拉斯谟
    D. 蒙田

  • [多选题]二十一世纪,在经济、政治等因素的共同推动下,世界基础教育的培养目标顺应需要走上了改革的旅程。其中,改革的经济背景主要表现为()。
  • A. 知识经济的发展
    B. 经济的全球化
    C. 经济的知识化
    D. 经济一体化

  • [单选题]第二次世界大战使英国的教育受到重创。为重振教育,发展经济,英国议会通过了一项非常重要的教育法案(the education act),从而奠定了战后英国教育改革和发展的制度基础。该法案是()。
  • A. 《巴特勒教育法》
    B. 《伦敦政府法》
    C. 《地方政府法》
    D. 《就业和培训法》

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