在高校教学管理中，（）要求充分发挥教授等学者专家群体在管理中

【名词&注释】

发展方向、学术性(academic nature)、系统性(systemic)、前瞻性(prospective)、终身教育(lifelong education)、全局性(global superiority)、长期性(protracted nature)、相结合(combination)、充分发挥(give full play to)、公平与效率相统一(fair and efficiency should be consolida ...)

[单选题]在高校教学管理中，（）要求充分发挥^{(give full play to)}教授等学者专家群体在管理中的作用，注重教学管理中的学术性内涵。

A. 权力与权威相结合^{(combination)}的原则
B. 公平与效率相统一^{(fair and efficiency should be consolida)}的原则
C. 教学管理与科研要求相结合^{(combination)}的原则
D. 学术管理与行政管理相结合^{(combination)}的原则

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学习资料：

[单选题]在教学过程中，下列说法正确的是（）。

A. A．教师是主体
B. B．学生是主体
C. C．教为主导，学为主体
D. D．A、B和C均不正确

[单选题]课堂教学的基本环节包括备课、（）和课后总结三个部分。

A. A．上课
B. B．预习教材
C. C．回顾知识
D. D．组织内容

[单选题]社会服务职能是高校（）。

A. 教学和科研职能的延伸
B. 教学职能的延伸
C. 科研职能的延伸
D. 创收的借口

[多选题]高校战略管理具有以下特征（）。

A. 在本质上，是对高校发展方向及未来环境适应性的把握
B. 在过程上，具有连续性、决定性
C. 在作用上，具有纲领性
D. 在空间上，具有系统性、全局性
E. 在时间上，具有长期性^{(protracted nature)}、前瞻性

[单选题]学习动机的基本结构包括学习需要和（）。

A. 学习期望
B. 学习期待
C. 学习目标
D. 学习诱因

[单选题]终身教育的概念第一次在我国的有关教育法规中出现是在（）年。

A. 1992
B. 1993
C. 1997
D. 1999

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