构成学校教育的基本要素是教育者、受教育者和( )。

【名词&注释】

社会地位(social status)、身体素质(physical quality)、学校教育(school education)、解决问题(solving problems)、初一学生(junior one students)、工作压力大(pressure of work)、封建割据(feudal separationist rule)、每一个学生、德意志统一(unification of deutschland)、始终保持(always keep)

[单选题]构成学校教育的基本要素是教育者、受教育者和( )。

A. 教育影响
B. 教育形式
C. 教育内容
D. 教育工具

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学习资料：

[单选题]尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持^{(always keep)}积极地工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师( )。

A. 身体素质良好
B. 职业心理健康
C. 教学水平高超
D. 学科知识丰富

[单选题]在教学过程中，素质教育强调的是( )，而不是简单地获得结果。

A. 记忆知识
B. "发现"知识
C. 积累知识
D. 搜集知识

[单选题] 德国历史上长期处于城邦分治的封建割据^{(feudal separationist rule)}状态，直至1871年才统一。 下列人物中，领导德意志经过三次王朝战争实现统一的是

A. 拿破仑
B. 俾斯麦
C. 黑格尔
D. 希特勒

[单选题]初一学生许明努力学习就是想获得亲朋好友的赞扬。根据奥苏伯尔的相关理论，驱动许明行为的是( )。

A. 认知内驱力
B. 附属内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 成就内驱力

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