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一般思维创新过程中的分析与综合,按客体情况分,可以分为三种情

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  • 【名词&注释】

    创造性(creative)、解决问题(solving problems)、客观性(objectivity)、科学依据(scientific basis)、实际操作(practical operation)、人员素质(personnel quality)、分析和综合(analysis and synthesis)、劳动能力(working capacity)、实质上(in essence)

  • [多选题]一般思维创新过程中的分析与综合,按客体情况分,可以分为三种情况()

  • A. 对物体实际操作时的分析与综合
    B. 对物体的感性形象进行的分析和综合(analysis and synthesis)
    C. 对主体自身理性思维进行分析和综合(analysis and synthesis)
    D. 对语词符号的分析和综合(analysis and synthesis)

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  • 学习资料:
  • [单选题]复本信度,是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的()程度。
  • A. 吻合
    B. 变异
    C. 准确
    D. 满意

  • [多选题]下列有关对素质测评表述不正确的是()
  • A. A.素质测评必须以某一行为事实为依据
    B. B.素质测评是对主体工作前条件的分析与确定
    C. C.素质测评实质上(in essence)就是素质测量
    D. D.素质测评与绩效考评是等同的
    E. E.素质测评可以为人事配置提供科学依据

  • [单选题]人员素质测评是指对()以上具有正常劳动能力(working capacity)个体的素质的测评。
  • A. 15岁
    B. 16岁
    C. 17岁
    D. 18岁

  • [单选题]我国民间有一句俗语叫做“高个之中选高个”或“矮个之中拔高个”,该俗语反映了选拔性测评()
  • A. 测评标准刚性最强
    B. 整个测评特别强调区分功用
    C. 测评指标具有选择性
    D. 整个测评过程强调客观性

  • [单选题]运用归纳与演绎推理去反复地观察、反复地概括、反复地推论,是创造性解决问题的()的特点。
  • A. 准备阶段
    B. 酝酿阶段
    C. 明朗阶段
    D. 验证阶段

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