【名词&注释】
师生关系(teacher-student relationship)、全面发展(all-round development)、人际交往(interpersonal communication)、情感世界(emotional world)、教育家(educator)、教育工作(education work)、阶段性(stage)、深入发展(further development)、发展速度、自我中心(egocentricity)
[判断题]自我中心(egocentricity)不会影响人际交往。()
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学习资料:
[单选题]集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?()
A. A.马卡连柯
B. B.加里宁
C. C.乌中斯基
D. D.赞可夫
[单选题]儿童身心的发展在同一个方向的发展速度是不一样的.有时快,有时慢,说明儿童身心发展具有()。
A. 阶段性(stage)
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
[多选题]新时期班级活动的意义()。
A. 开展班级活动,能有针对性地作好新时期学生的教育工作
B. 开展班级活动,能进一步发挥班主任的育人作用
C. 开展班级活动,不能推动教育教学改革深入发展(further development)
D. 开展班级活动,有利于推动学生的全面发展
[多选题]下面有关建立平等的师生关系说法正确的是()。
A. 教师要摆正自己在教育教学中的位置
B. 教师要热爱学生,要最大限度地理解、尊重、宽容、善待学生
C. 改变评价的方式,提倡激励为主的评价方式
D. 开教师要关注学生,走进学生的情感世界
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